معاون آموزشی وزارت بهداشت: آموزش پزشکی باید با نیازهای نظام سلامت هم‌سو شود

به گزارش خبررسان، دکتر طاهره چنگیز، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در حاشیه بیست‌وهفتمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، ضرورت متناسب‌سازی نظام آموزش پزشکی با نیاز‌های در حال تغییر جامعه و اولویت‌های نظام سلامت را تأکید کرد. وی گفت ترکیب نیرو‌های تربیت‌شده، تعداد آن‌ها و مهارت‌های مورد نیاز، تابع نیاز‌های جامعه و الگوی ارائه خدمات سلامت است.

چنگیز با اشاره به تغییرات شتابان در علم و خدمات سلامت، به‌ویژه ورود هوش مصنوعی، و همچنین شرایط خاص کشور از جمله تحریم‌ها، گفت اطمینان از هم‌سویی نظام آموزش با نظام ارائه خدمات و به حداقل رساندن ناهماهنگی‌ها، اولویت اساسی است. وی افزود که بازنگری کوریکولوم‌ها لزوما نیازی به تغییر رسمی برنامه‌های درسی ندارد و می‌تواند در سطح تدریس و ارزشیابی با ابتکار اساتید انجام شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت تصریح کرد که تحولات فناوری ممکن است به تغییر وظایف شغلی، ادغام یا حذف برخی رشته‌ها و شکل‌گیری رشته‌های جدید منجر شود. وی مثال زد همان‌طور که دستگاه‌های گلوکوم‌تر روش آموزش اندازه‌گیری قند خون را تغییر داد، در پاتولوژی و رادیولوژی نیز فرا‌یند‌های تشخیصی دچار تحول خواهد شد و وزن برخی آموزش‌ها کاهش می‌یابد.

چنگیز درباره نقش دانشجویان گفت انتظار از دانشجویان این است که جوینده دانش باشند و به عنوان سرمایه‌های کشور، در بهبود محیط دانشگاه با همیاری، هم‌فکری و شبکه‌سازی مشارکت کنند. وی تعالی‌طلبی و مسئولیت‌پذیری را دو کلید اصلی موفقیت دانشجویان نامید.

وی با اشاره به پیوند دانشجو، استاد و نظام مدیریتی، اظهار کرد بسیاری از دستاورد‌های نظام آموزش پزشکی، از جمله کمیته‌های پژوهشی دانشجویان و واحد‌های استعداد درخشان، با این تعامل سه‌جانبه شکل گرفته‌اند. نتیجه این هم‌افزایی، زنده شدن امید، شناسایی استعداد‌ها و شکل‌گیری هسته‌های بهبود کیفیت در دانشگاه‌هاست.